まだ喋れない子どもとのコミュニケーションの取り方

赤ちゃんのクラスを初めてもったとき、

「宇宙人だ…」

と思った。

話が通じない。

なにを言いたいのかわからない。

だから、汲み取れない。

意思疎通ができない。

どうすればいいのかわからない…

泣いてたってなにがしてほしいの？

分からないよ…

そう思った。

そう思えば思うほど、

見ている赤ちゃんは泣き出した。

泣いている理由が分からない、

泣かせている自分は悪いやつ

そう自分を責めた。

あるとき、先輩にこう言われた。

「喋れない赤ちゃんは、宇宙人ではないよ。」

「最初は分からないかもしれないけど、関わっていくうちに、なぜ泣いているのか、なにが楽しいのか、必ず分かってくるから。」

と。

そこから、私はこう思うことにした。

【もしかしてこう言ってるんじゃないかな？と思うことをそのまま受け取ること】

「いや、そんなはずない。」

「赤ちゃんの声(やお腹の子の声)が聞こえるはずない。」

「まだ喋れないじゃない。」

「ただの勘違い勘違い。」

が、

【受け取らない】ってこと。

「もしかしたらこう言ってる氣がする。」

「なんかしらんけどつけたい名前が降りてきた。」

「なんとなくこんな性格な氣がする。」

「きっとこれが好きなんだな。」

が

【受け取る】ってこと。

それから、なんとなくこう言ってるんだなぁって思うことが、

子どもとつながるようになってきた。

そのとき初めて、

「あぁ、赤ちゃんではなくて、

○○くんなんだ。」

「子どもではなくて、

1人の同じ人間なんだな。」

そう思えた。

弱い者を守らねば！と

気負う必要もない。

悪いことは叱らねば！と

自分を律する必要もない。

【この人に必要な学びは、

必要なタイミングで必ず現れる】

だから、

なにがあっても、

どんなことが起きても、

最大の味方であるだけでいいんだと、

初めて就職した保育園で、

【1人の同じ人間】に教えられた。

過剰に手を貸す必要はない。

必ず自分の力でできるから。

求めてくれば、

そっとさりげなく手を貸せばいい。

【弱い者】【守らねばならない者】

を、育てているんじゃないよ。

ただ【1人の同じ人間】と、

共に歩んでいるだけだよ。

「〜しなきゃ！」
「時間守らなきゃ！」
「ごはん食べさせなきゃ！」
「ちゃんと座るように言わなきゃ！」
「マナーを教えなくちゃ！」
「この子にはこう育ってほしい！」

って、自分を縛らないで。

【この子に必要学びは、

必要なタイミングで必ず現れる】

そういう前提で、

「ゆっくりでいいよ。待ってるよ。」
「ごはん食べよ〜ん？お腹すいてないの？んじゃ、もうちょっと遊ぼうか」
「座って食べるんだよ〜あ〜膝にきたいのかなぁ？」
「マナーは人と楽しい時間を過ごすためにあるものだから、愛をもって人と接することをまず見せればいーよね。」
「この子には、この子の体験したい学びがある。こうなってほしいは、押し付けだったなぁ。」

そういう心持ちで、

前提で、

一方通行じゃなくて、

【つながって】みたら、

素直に、

【受け取る】ことも、

【まだ喋れない人と話す】ことも、

できるんじゃないかなぁ。

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じゅんこ最近美空の胎動が激しくなってきて、

今起きてるな〜
寝てるな

っていうのが分かるようになってきた。